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什么是拓展培訓?
拓展培訓是一種體驗式培訓
拓展培訓是心理培訓、人格培訓、管理培訓的工具
拓展培訓是挑戰潛能的戰場;是礪練團隊的課堂;是激發潛能的引擎;是溝通情感的橋梁
拓展培訓是一種現代人和現代組織全新的學習方法

為什么需要培訓?


冰山模型
  美國著名心理學家麥克利蘭于1973年提出了一個著名的素質冰山模型,把人的素質模型形象的描繪成一座冰山,冰山水下的部分是我們所指的潛在的特征,從上到下的深度不同表示被挖掘與感知的難易程度不同,向下越深越不容易被挖掘與感知。冰山水上的部分是表象部分,即人的知識與技能,容易被感知。我們的目標正是通過改變員工個人深層特征,以提高員工綜合素質,實現員工與企業雙贏。

傳統培訓與拓展培訓的區別
  "閱讀的信息,我們能記得百分之十;聽到的信息,我們能記得百分之二十;但所經歷過的事,我們卻能記得百分之八十。"
傳統學習 體驗學習
過去的知識 即時的感覺
記憶 領悟和體認
自主學習 團體學習
注重知識、技能 注重觀念、態度
無接觸 直接接觸
單一刺激 高峰體驗度
以教師為中心 以學員為中心
標準化學習 個性化學習
理論化 現實化
強調化 強調做中學
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